控制大學校園室內(nèi)溫濕度
大學作為一個教育機構(gòu)，既教學又育人
、還搞研究
。既培養(yǎng)高等教育人才、也搞相關(guān)科學實驗
。是一種功能獨特的組織
，是與社會的經(jīng)濟和政治機構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究
、融合和創(chuàng)新高深學術(shù)的高等學府
。它不僅是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，還在長期辦學實踐的基礎(chǔ)上
，經(jīng)過歷史的積淀
、自身的努力和外部環(huán)境的影響，逐步形成了一種獨特的文化
。
大學校園室內(nèi)溫濕度的優(yōu)化水平嚴重影響人體的舒適度
、產(chǎn)品的質(zhì)量度。要成功地控制溫濕度
，就要從可靠的溫濕度測量開始
。一個健康的室內(nèi)環(huán)境（空氣清新，沒有臭味
、灰塵和其他污染物）可以確保舒適感
、充滿干勁和愜意感。
一個恒定的環(huán)境（空氣流通
、溫度穩(wěn)定、濕度適宜）可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量
、工人的生產(chǎn)效率
。不過，與只調(diào)節(jié)溫度相比
，優(yōu)化溫度和
相對濕度可以滿足大多數(shù)人的舒適要求
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