，如有必要，提出更改的建議。通過(guò)提出一些關(guān)鍵問題推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、計(jì)劃和工作前進(jìn)，指導(dǎo)并培養(yǎng)員工，更加自信地進(jìn)行授權(quán)，并讓自己確信員工已做好充分準(zhǔn)備，可以獨(dú)立自主地采取行動(dòng)。在工作的執(zhí)行階段，管理者可以以準(zhǔn)備階段所獲得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，決定是否以及如何參與活動(dòng)，可以親自動(dòng)手讓新手旁觀，或讓新手執(zhí)行活動(dòng)定期監(jiān)督并事后反饋。當(dāng)管理者描述自己所做的工作時(shí)，務(wù)必要按照自己的期望為員工做出樣板。

　　無(wú)論行動(dòng)的結(jié)果如何

，是成功還是失敗，都要進(jìn)行總結(jié)。與員工的大多數(shù)管理互動(dòng)都應(yīng)發(fā)生在準(zhǔn)備和總結(jié)階段，“準(zhǔn)備-執(zhí)行-總結(jié)”之三步驟法可以成為一種強(qiáng)大的管理工具，幫助管理者改進(jìn)對(duì)員工的管理，使在參與員工工作的同時(shí)，互動(dòng)更加豐富，結(jié)果會(huì)得到改善，員工會(huì)學(xué)到更多